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Lobitos
C7.
Defendo o que me parece certo de forma alegre e calma
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Sugestões de oportunidades educativas
que podem ser usadas para cumprir os objectivos
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Ateliê de identificação de valores (por exemplo, construir histórias sobre valores, dar uma lista de valores para serem agrupados e colados em algum lado, construir um dado gigante com os valores mais importantes para o bando/lobito e fazer um jogo com ele depois, etc.), como Amizade, Solidariedade, Honestidade, Verdade, Lealdade, Bondade, Altruísmo, Pureza, Santidade, Perfeição, Justiça, Igualdade, Imparcialidade, Cidadania, Liberdade, etc.
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Contar/debater histórias em que os lobitos têm de decidir em conjunto o que é mais ou menos adequado.
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Dar a opinião nos assuntos a tratar na vida da Alcateia, sem se irritar ou amuar e respeitando a opinião dos outros.
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Discussão equilibrada sobre o projecto para a Caçada e outros assuntos (em reunião de bando ou Conselho de Alcateia).
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Participar activamente nas reuniões de bando.
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Narração, dramatização ou actividade sobre a vida de Máugli na Alcateia (na Rocha do Conselho, Bàguirà e Balu defendem Máugli
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Apresentar as suas ideias na hora de escolher uma peça para a Flor Vermelha.
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Apresentação de um problema que os lobitos podem resolver recorrendo à técnica (por exemplo: Precisamos de uma cadeira, quais serão os materiais e nós que devemos usar?).
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Elaborar, com a opinião e participação de todos do bando, um objecto decorativo ou útil para o Covil.
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| 10 |
Raide em que o bando tem que tomar decisões (com actividades variadas que impliquem debate de ideias e escolhas).
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